MEVIT2600 – Mediepåvirkning - holdninger, atferd og opinionsdanning
Kort om emnet
Dette emnet gir en grunnleggende innføring i teorier og perspektiver på ulike former for mediepåvirkning og medieeffekter. Studentene får kjennskap til både generelle forutsetninger for mediepåvirkning, og mer spesifikke teorier viser hvordan mediene kan påvirke holdninger, atferd og bidrar til opinionsdanning.
Hva lærer du?
Kunnskap
Etter å ha fullført dette emnet vil du:
- Ha svært god og bred kunnskap om grunnleggende innsikter i hvordan mediene påvirker individ og samfunn
- Ha svært god og bred kunnskap om teorier og ulike perspektiver på mediepåvirkning
- Ha svært god kunnskap om hva medieeffekter er
- Ha svært god kunnskap om forskjellige typer av effekter (holdninger, kognitive, affektive, atferdsmessige)
- Ha svært god kunnskap om ulike tematiske områder for mediepåvirkning (politisk kommunikasjon, vold, kjønn, osv.)
Ferdigheter
Etter å ha fullført dette emnet vil du
- Kunne avgjøre hva mediepåvirkning faktisk er, og når vi kan si at har med medieeffekter å gjøre
- Kunne bruke perspektiver på mediepåvirkning til å forstå hvordan mediene påvirker deg selv og andre
- Kunne bruke teorier om medieeffekter til å analysere hvordan medieinnhold påvirker individer og samfunn
- Kunne kritisk vurdere ulike teorier om mediepåvirkning, samt vurdere hvordan en best kan studere mediepåvirkning
Generell kompetanse
Etter å ha fullført dette emnet vil du:
- ha forståelse for hvordan medier, både tradisjonelle medier og sosiale medier, påvirker individer
- ha forståelse for hvordan medier, både tradisjonelle medier og sosiale medier, påvirker samfunnet
- ha forståelse for medienes makt
Opptak til emnet
Studenter må hvert semester i Studentweb.
Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du søke opptak til våre , eller søke om å bli .
Undervisning
Undervisningen består av forelesninger der vi diskuterer ulike teorier og perspektiver på mediepåvirkning, og seminarer der studentene selv aktivt diskuterer og analyserer ulike typer medieeffekter samt teorier om medieeffekter med utgangspunkt i egen og hverandres mediebruk.
Det forutsettes at studentene deltar aktivt i seminarene.
Emnet har to obligatoriske aktiviteter som må være bestått for å kunne ta eksamen i emnet. Beskrivelse og omfang av obligatoriske aktiviteter vil bli publisert på Canvas ved undervisningens oppstart.
Obligatorisk aktivitet 1:
Individuell kvalifiseringsoppgave.
Obligatorisk aktivitet 2:
Gruppeoppgave.
Godkjent obligatorisk aktivitet er gyldig det inneværende semesteret og de to neste semestrene emnet blir gitt.
Obligatoriske aktiviteter og fravær
Det er studentens eget ansvar å ha oversikt over obligatoriske aktiviteter, og overholde oppmøtekrav og frister. Alle må gjøre seg kjent med . Dersom du blir syk eller har en annen gyldig grunn til fravær fra obligatoriske aktiviteter, må du så snart som mulig og senest samme dag (som fraværsdagen eller innleveringsfristen). Dokumentasjon på fraværet må sendes inn til instituttet innen tre virkedager.
Dersom du har gjennomført og fått godkjent obligatorisk undervisning, har du ikke krav på ny undervisning. Dersom du har fått undervisningsopptak til emnet, men ikke har gjennomført eller fått godkjent obligatorisk undervisning, har du rett til ny undervisning når det er ledig kapasitet.
Eksamen
Fire timers hjemmeeksamen
For å få anledning til å fremstille seg til eksamen må studentene få godkjent de to (2) obligatoriske akitvitetene.
Hjelpemidler til eksamen
Ingen hjelpemidler er tillatt.
·¡°ì²õ²¹³¾±ð²Ô²õ²õ±è°ùÃ¥°ì
Du kan besvare eksamen pÃ¥ norsk, svensk, dansk eller engelsk. ³§Ã¸°ìnad om engelsk oppgavetekst sender du til kontaktpunktet for emnet.
Karakterskala
Emnet bruker karakterskala fra A til F, der A er beste karakter og F er stryk. Les mer om karakterskalaen.
Mer om eksamen ved UiO
- Hvordan bruke KI som student
- Tilrettelegging på eksamen
- Trekk fra eksamen
- Syk på eksamen / utsatt eksamen
- Begrunnelse og klage
- Ta eksamen på nytt
- Fusk/forsøk på fusk
Andre veiledninger og ressurser finner du på fellessiden om eksamen ved UiO.